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教育探究雜志（雙月刊）知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自2006年創刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業界形成了一定影響和良好口碑。
教育探究雜志已成為全國教育工作者的學術交流平臺、學術展示空間。
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基于運動游戲元素選擇適合戶外運動的文學作品
開放、自主、多元的區域游戲的構建
家園攜手創新德育工作
促進幼兒內化關鍵經驗的有效策略——以數學領域活動為例
音樂在早教親子活動中的靈活運用
巧用繪本插畫促進幼兒美術創造力的發展
圖示法在中年級習作教與學中的運用
幼兒學習與發展的核心經驗探討
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