教育科學(xué)探索雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

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a.稿件建議采用純文本格式(*.txt)。如果是文本文件，請注明插圖位置。插圖應(yīng)清晰可辨，可保存為*.jpg、*.gif格式。如使用word等編輯的文本，建議不要將圖片直接嵌在word文件中，而將插圖另存，并注明插圖位置。

b.范圍：與某一計算機類具體產(chǎn)品緊密相關(guān)的新聞評論、購買體驗、性能詳析等文章。要求稿件論點中立，論述詳實，能夠?qū)ψx者的購買起到指導(dǎo)作用。

c.原則：題名應(yīng)確切、簡練、醒目，在能準(zhǔn)確反映論文特定內(nèi)容的前提下，題名詞數(shù)越少越好。

d.結(jié)論要明確寫出論文研究得出的主要規(guī)律、結(jié)果（成果）、新見解和科學(xué)結(jié)論，以便讀者從文中獲得論文的創(chuàng)新觀點和創(chuàng)新研究成果；應(yīng)鮮明、準(zhǔn)確、科學(xué)、條理清晰。

e.圖表規(guī)范：正文中圖表應(yīng)設(shè)計合理、顯示清晰，有相關(guān)文字內(nèi)容描述，有圖（表）題和圖（表）序，無版權(quán)糾紛。

f.摘要應(yīng)包括論文涉及的目的、方法，主要結(jié)果和結(jié)論，一般在150-200字，摘要下面應(yīng)提供3-8個關(guān)鍵詞，以概括文章的主要內(nèi)容。

g.注釋是對文章標(biāo)題、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補充說明。注釋序號用帶圓括號的阿拉伯?dāng)?shù)字表示；注釋位置在正文結(jié)束之后，參考文獻(xiàn)之前。

h.作者需提供如下信息（多個作者應(yīng)分別介紹）：姓名、性別、籍貫、職稱、學(xué)位、主要研究方向、工作單位名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話和E-mail地址。

i.基金項目名稱應(yīng)按照國家相關(guān)規(guī)定的正式名稱填寫，若屬多項基金資助項目應(yīng)依次列出，其間以分號隔開。

j.投稿人保證其向我方所投之作品是其本人或與他人合作創(chuàng)作之成果，或?qū)λ蹲髌窊碛泻戏ǖ闹鳈?quán)，無第三人對其作品提出可成立之權(quán)利主張。

雜志簡介：

教育科學(xué)探索（雙月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1983年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《教育科學(xué)探索》雜志以深入探討教育科學(xué)理論，廣泛傳播教育科學(xué)成果，推動教育科學(xué)創(chuàng)新，繁榮教育科學(xué)事業(yè)為宗旨，注重學(xué)術(shù)性、前沿性和創(chuàng)新性，旨在展現(xiàn)中國教育科學(xué)領(lǐng)域的新思想、新觀點和新成果。主要面向廣大教育工作者、教育科研人員、教育行政管理人員等讀者群體。雜志擁有一支高水平的編委會和編輯團隊，聚集了國內(nèi)知名教育專家和學(xué)者，他們在各自的研究領(lǐng)域具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。雜志在選題策劃、審稿錄用、編輯校對等方面嚴(yán)格把關(guān)，確保刊發(fā)的文章具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力。該雜志一直致力于推動中國教育科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，為教育科研人員和廣大教師提供了學(xué)術(shù)交流和展示的平臺。通過刊發(fā)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文和教育實踐案例，雜志為我國教育改革和發(fā)展提供了有力的理論支持和實踐借鑒。