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影響因子：0.6

基礎外語教育雜志

省級期刊

Basic Foreign Language Education

主管單位：山東師范大學
主辦單位：山東師范大學;外語教學與研究出版社有限責任公司
全年訂價：￥ 256.00

國際刊號：1009-2536
國內刊號：37-1509/H
創刊時間：1999年

出版地區：山東
發行周期：雙月刊
審稿時間：1個月內

期刊收錄：

知網收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)國家圖書館館藏上海圖書館館藏

期刊榮譽：

中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）

主要欄目：

理論研究教學研究教學實踐教學心得書評資訊傳播

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基礎外語教育雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

a.來稿請附作者簡介，包括姓名、所在單位與職稱、職務以及聯系方式。

b.中、英文關鍵詞：一般3～5個名詞性規范術語。

c.論文標題應言簡意賅，準確反映論文的內容，一般不應超過22個字（含正副標題），盡量避免出現標點符號及非公知公用的縮略詞、代號等。

d.腳注每頁重新編號，序號為帶圈的阿拉伯數字，不使用尾注。

e.中文參考文獻原文若有對應英文，須附英文內容；若無對應英文，無須翻譯。

雜志簡介：

基礎外語教育雜志（雙月刊）知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自1999年創刊以來廣受好評，以外語為主，兼顧人文社會科學，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業界形成了一定影響和良好口碑。

統計數據

被引次數和發文量統計數據

雜志被引次數

雜志發文量

年度被引次數統計數據

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

2 21 34 50 21 30 18 22 24 30

被本刊自己引用的次數

1 1 2 1 1 2 0 1 1 0

被引次數的累積百分比

0.0063 0.0723 0.1792 0.3365 0.4025 0.4969 0.5535 0.6226 0.6981 0.7925

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

3 26 35 25 36 26 44 25 23 20

被本刊自己引用的次數

1 6 8 1 3 0 1 0 2 1

被引次數的累積百分比

0.0085 0.0826 0.1823 0.2536 0.3561 0.4302 0.5556 0.6268 0.6923 0.7493

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

2 18 20 39 38 41 32 38 20 23

被本刊自己引用的次數

0 1 2 4 2 2 2 4 1 3

被引次數的累積百分比

0.0051 0.051 0.102 0.2015 0.2985 0.4031 0.4847 0.5816 0.6327 0.6913

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

3 30 26 29 36 36 27 26 20 24

被本刊自己引用的次數

1 5 5 4 6 2 2 0 3 1

被引次數的累積百分比

0.0081 0.0889 0.159 0.2372 0.3342 0.4313 0.504 0.5741 0.628 0.6927

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

1 19 48 29 49 36 42 34 28 35

被本刊自己引用的次數

0 1 2 1 1 0 2 2 1 5

被引次數的累積百分比

0.0024 0.0472 0.1604 0.2288 0.3443 0.4292 0.5283 0.6085 0.6745 0.7571

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

2 35 46 43 38 31 45 45 31 21

被本刊自己引用的次數

1 2 7 11 12 6 8 5 1 2

被引次數的累積百分比

0.0044 0.0811 0.182 0.2763 0.3596 0.4276 0.5263 0.625 0.693 0.739

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

1 25 36 34 19 25 19 16 20 29

被本刊自己引用的次數

0 1 1 3 4 1 0 1 1 0

被引次數的累積百分比

0.003 0.0774 0.1845 0.2857 0.3423 0.4167 0.4732 0.5208 0.5804 0.6667

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

2 25 29 25 31 21 22 15 21 13

被本刊自己引用的次數

0 4 4 2 1 2 0 2 2 0

被引次數的累積百分比

0.0063 0.0852 0.1767 0.2555 0.3533 0.4196 0.489 0.5363 0.6025 0.6435

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

3 49 25 30 29 22 17 15 15 18

被本刊自己引用的次數

0 3 1 3 0 2 4 0 1 1

被引次數的累積百分比

0.0091 0.1585 0.2348 0.3262 0.4146 0.4817 0.5335 0.5793 0.625 0.6799

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

5 20 58 26 31 26 21 23 2 12

被本刊自己引用的次數

0 3 4 2 1 0 1 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0157 0.0786 0.261 0.3428 0.4403 0.522 0.5881 0.6604 0.6667 0.7044

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

7 19 24 71 19 20 20 18 12 11

被本刊自己引用的次數

0 1 2 5 1 1 1 2 0 2

被引次數的累積百分比

0.0216 0.0802 0.1543 0.3735 0.4321 0.4938 0.5556 0.6111 0.6481 0.6821

文章摘錄

課堂情景劇表演在教師英語綜合技能培養中的作用機制

思維品質視角下的英語讀后續寫教學課例研究

閱讀圈在高中《21世紀學生英文報》泛讀課中的實踐探索

高中英語閱讀思維型課堂的實踐探索

基于學科核心素養的高中英語閱讀教學實踐

以德育為魂的高中英語多維互動教學

基于《中國英語能力等級量表》的小學英語故事教學

語料庫索引在高考英語短文改錯教學中的應用

問題答疑

該雜志能用于評職稱嗎？
只有符合自己論文方向和單位要求的正規期刊能用于評職稱。該雜志是山東師范大學主管，山東師范大學;外語教學與研究出版社有限責任公司主辦，國際刊號：1009-2536，國內刊號：37-1509/H的正規期刊，您可以根據以上信息評估是否能用于評職稱。
該雜志是什么級別的期刊？
該雜志是一本省級期刊。它的審稿時間一般為1個月內，影響因子為0.6。是一本具有相當知名度和認可度的學術期刊。
如何與該雜志取得聯系？
該雜志由山東師范大學;外語教學與研究出版社有限責任公司主辦，辦公地址北京市海淀區西三環北路19號外語教學與研究出版社有限責任公司，您也可以通過咨詢客服來獲取更多關于該雜志的信息。
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