高校馬克思主義理論教育研究雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.正文的層次標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明了，以15字為限，不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，其層次的劃分及編號(hào)一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)法。

b.前言應(yīng)充分說(shuō)明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問(wèn)題、采用的方法和手段,引出重要文獻(xiàn),全面評(píng)述相關(guān)研究工作,突出本工作的重要性和創(chuàng)新性,不要忽視國(guó)內(nèi)同行的工作。

c.文中一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題、四級(jí)標(biāo)題的序號(hào)用“一、……”“（一）……”“1．……”“（1）……”標(biāo)示。

d.摘要應(yīng)在200字以內(nèi)，摘要中不能使用評(píng)論性的詞語(yǔ)，摘要的基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，也可寫明具有情報(bào)價(jià)值的其他重要信息。

e.圖表上符號(hào)要清晰注出，所視部位與背景對(duì)比度要大。圖上符號(hào)與正文完全一致，函數(shù)圖的縱橫坐標(biāo)所代表的物理量要注出其中文名稱、代表符號(hào)及法定計(jì)量單位(與坐標(biāo)位置平行寫出)。

f.作者簡(jiǎn)介在稿件首頁(yè)地腳。順序列出：姓名(出生年-)，性別(民族)，籍貫，工作單位及職務(wù)，職稱，學(xué)位，學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷及研究方向。

g.注釋：要對(duì)文章內(nèi)的特定內(nèi)容（引用數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)和結(jié)論）加以注釋。以腳注的形式，采用規(guī)范的標(biāo)識(shí)與格式，在文章中的有關(guān)詞語(yǔ)、內(nèi)容以及引文出處等的右上角等標(biāo)識(shí)。

h.參考文獻(xiàn)：按照中文參考文獻(xiàn)在前，日文參考文獻(xiàn)次之，西文參考文獻(xiàn)居后的順序排列。各語(yǔ)種參考文獻(xiàn)以作者姓名讀音為序。

i.獲國(guó)家及部、省、直轄市級(jí)科學(xué)基金資助的稿件請(qǐng)?jiān)谑醉?yè)左下方注明基金來(lái)源及編號(hào)，并上傳基金項(xiàng)目相關(guān)證明附件，可優(yōu)先發(fā)表。

j.來(lái)稿引文和注釋格式，采用頁(yè)下注，引文務(wù)請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)原文，引用著作依次注出作者、論著名稱、出版社和出版年、頁(yè)碼。引用論文依次注出作者、論文題目、刊名、出版年和期或號(hào)。

雜志簡(jiǎn)介：

高校馬克思主義理論教育研究（雙月刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2020年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

該雜志以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論研究與實(shí)踐探索相結(jié)合，致力于推動(dòng)高校馬克思主義理論教育的改革與發(fā)展。該雜志的主要任務(wù)是刊發(fā)馬克思主義理論教育領(lǐng)域的最新研究成果，推廣馬克思主義理論教育的新理念、新方法、新技術(shù)，提供馬克思主義理論教育的教學(xué)資源，促進(jìn)馬克思主義理論教育的國(guó)際交流與合作。雜志內(nèi)容涵蓋馬克思主義基本原理、馬克思主義中國(guó)化研究、馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義、歷史唯物主義、思想政治教育、馬克思主義理論教育教學(xué)法等多個(gè)領(lǐng)域，以其深入的理論研究、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、開放的學(xué)術(shù)視角和創(chuàng)新的學(xué)術(shù)理念，贏得了廣大讀者和學(xué)者的廣泛贊譽(yù)和高度評(píng)價(jià)。它不僅是高校馬克思主義理論教育工作者的重要學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，也是廣大馬克思主義理論愛好者的重要學(xué)習(xí)資源。雜志始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持科學(xué)研究，堅(jiān)持開放包容，堅(jiān)持服務(wù)社會(huì)，堅(jiān)持推動(dòng)馬克思主義理論教育的發(fā)展，它的出版對(duì)于提高我國(guó)高校馬克思主義理論教育的質(zhì)量和水平，推動(dòng)我國(guó)馬克思主義理論教育的創(chuàng)新和發(fā)展，培養(yǎng)一代又一代的馬克思主義理論人才，具有重要的意義。