當(dāng)代外語教育雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.請在文末注明第一作者出生年份、性別、民族（漢族可不注）、籍貫、職稱或職務(wù)、學(xué)位或?qū)W歷、主要研究方向、詳細(xì)通信地址、郵編、聯(lián)系電話及E-mail地址。

b.觀點明確、表述浦楚、資料準(zhǔn)確、文字流暢、注釋完整，文責(zé)自負(fù)。本刊在不影響文章主要觀點表述的前提下，有權(quán)對稿件作必要的刪改。

c.來稿要求稿面整潔。除特殊需要外，稿件文字一般使用通用簡化漢字，文中涉及的公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時刻和計數(shù)等均使用阿拉伯?dāng)?shù)字，計量須使用法定的計量單位。

d.參考文獻(xiàn)應(yīng)標(biāo)明所引用文獻(xiàn)的著者姓名、書名、出版地名、出版社名、出版時間、頁碼等。

e.前言：交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需解決的問題，重點闡述本研究創(chuàng)新點。不需詳述歷史過程，不涉及本次研究的數(shù)據(jù)和結(jié)論。避免和摘要雷同。

f.一級標(biāo)題用編號一、二、三、，二級標(biāo)題用(一)、(二)、(三)、，三級標(biāo)題用1.、2.、3.，四級標(biāo)題用(1)、(2)、(3)。一級標(biāo)題居中，二級左對齊，三級標(biāo)題左縮進(jìn)兩格。

g.摘要應(yīng)當(dāng)具有獨立性和自含性，并且擁有與文章同等量的主要信息。摘要不要出現(xiàn)“本文”“作者認(rèn)為”之類的用語，字?jǐn)?shù)為300～500 字。

h.文中引用文獻(xiàn)，首次列注時需標(biāo)明全部出版信息，再次列注時方可簡化。注釋按照（作家，書名，出版社，出版年份，第幾頁）的形式進(jìn)行標(biāo)注。

i.稿件請附作者簡介，主要內(nèi)容有：姓名、性別、工作單位與部門、職稱或職務(wù)、研究方向、通信地址、聯(lián)系方式（電話及郵箱）。

j.研究目標(biāo)和問題：明確陳述研究的目標(biāo)和要解決的核心問題。確保目標(biāo)明確、具體，并與課題背景相符。

雜志簡介：

當(dāng)代外語教育（年刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2016年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

該雜志是一本以外語教育研究為主的學(xué)術(shù)期刊，始終堅持以推動我國外語教育事業(yè)的發(fā)展為宗旨，以服務(wù)廣大外語教師和研究人員為己任，以提升我國外語教育研究水平為目標(biāo)，為我國外語教育界提供了一個廣闊的學(xué)術(shù)交流平臺。雜志以其獨特的學(xué)術(shù)視角、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、深入的學(xué)術(shù)探索、廣泛的學(xué)術(shù)影響，贏得了國內(nèi)外廣大讀者的廣泛認(rèn)可和高度評價。雜志不僅為廣大外語教師提供了一個展示自己教學(xué)成果的平臺，也為外語教育研究者提供了一個發(fā)表自己研究成果的舞臺。同時，雜志還為廣大外語學(xué)習(xí)者提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方法，為外語教育工作者提供了最新的教育信息和教育動態(tài)。雜志以其高質(zhì)量的文章、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、深入的學(xué)術(shù)探索、廣泛的學(xué)術(shù)影響，贏得了國內(nèi)外廣大讀者的廣泛認(rèn)可和高度評價。雜志不僅為廣大外語教師提供了一個展示自己教學(xué)成果的平臺，也為外語教育研究者提供了一個發(fā)表自己研究成果的舞臺。同時，雜志還為廣大外語學(xué)習(xí)者提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方法，為外語教育工作者提供了最新的教育信息和教育動態(tài)。